Koulu on toinen ympäristölapsetn kasvua.Kasvattajien ja koulutusarkkitehtien velvollisuus on luoda lapsille erinomainen kasvuympäristö.Moduulielementtiluokkahuoneessa on joustava tilajärjestely ja esivalmistetut toiminnot, mikä toteuttaa käyttötoimintojen monipuolisuutta.Erilaisten opetustarpeiden mukaan suunnitellaan erilaisia luokkahuoneita ja opetustiloja sekä tarjotaan uusia multimediaopetusalustoja, kuten tutkivaa opetusta ja yhteistoiminnallista opetusta, jotta opetustilasta tulee muuttuvampi ja luovampi.
Projektin Yleiskatsaus
Projektin nimi:Happiness koulu Langfangissa
Projektin urakoitsija:GS-ASUNTO
Projektiominaisuus
1. Korkeuslitteä pakattu konttitalo;
2. Integroitu rungon vahvistus;
3. Terassi ja suojakaide lisätään toiseen kerrokseen;
4. Käytävä hyväksyy harmaa avoimen rungon rikki sillan alumiini;
5. Takaikkunan silta rikkoutunut alumiini yhdistetään seinälevyyn;
6. Puiset ovimateriaalit;
7. Älykkään koulutusjärjestelmän asennus;
8. Valmis formaldehydin havaitseminen ja käsittely.
Suunnittelukonsepti
1. Litteän pakatun konttirakennuksen korkeutta lisätään tilavan tilan aikaansaamiseksi;
2. Työn ja lepon yhdistämisen suunnittelukonseptia käyttäen lisätään terassi laajentamaan opiskelijoiden toiminta-aluetta;
3. Harmaan avoimen kehyksen rikkoutuneen sillan käytäväsuunnittelu ja takaikkunan rikkoutuneen sillan alumiinin ja seinälevyn yhdistelmä lisäävät ikkunan päivävaloaluetta;
4. Pohjois-Kiinassa on kylmä talvella, ja paikallinen vahvistuskäsittely on suoritettava lämmityslaitteilla;
5. Innovoidaan arkkitehtoninen konsepti ajan tahdissa ja asennetaan älykäs koulutusjärjestelmä;
6. Varmista opiskelijoiden terve kasvu ja tunnista ja käsittele formaldehydi tarkasti valmistumisen jälkeen.
Postitusaika: 12.6.21