Koulu on toinen ympäristölapsetn kasvua.Kasvattajien ja koulutusarkkitehtien velvollisuus on luoda lapsille erinomainen kasvuympäristö.Moduulielementtiluokkahuoneessa on joustava tilajärjestely ja esivalmistetut toiminnot, mikä toteuttaa käyttötoimintojen monipuolisuutta.Erilaisten opetustarpeiden mukaan suunnitellaan erilaisia luokkahuoneita ja opetustiloja sekä tarjotaan uusia multimediaopetusalustoja, kuten tutkivaa opetusta ja yhteistoiminnallista opetusta, jotta opetustilasta tulee muuttuvampi ja luovampi.
Projektin Yleiskatsaus
Projektin nimi: Zhengzhoun toinen kokeellinen peruskoulu
Hankkeen mittakaava: 42asettaa litteä pakattu konttitalo
Projektin urakoitsija:GS-ASUNTO
ProjektiOminaisuus
1.Kasvata litteäpakkattujen konttitalojen korkeutta;
2. Vahvistaealakehys talosta;
3. Korota ikkunoita lisätäksesi päivää-valaistus;
4. Käytävä hyväksyy täyspitkän rikkoutuneen sillan alumiiniikkunan;
5. Hyväksyy harmaa antiikkinen nelikulmainen katto.
Suunnittelukonsepti
1. Tilan mukavuuden lisäämiseksi kokonaiskorkeuslitteä pakattu konttitalo on lisääntynyt;
2. Vahvista the pohjakehys turvallisen oppimisympäristön vakauttamiseksi ja rakentamiseksi;
3. Koulurakennuksessa tulee olla riittävästi päivänvaloa, niin kohottava ikkunas ja adoptoi täyspitkä rikki silta-alumiininen ikkuna käytävätalolle's seinään.
4. Arkkitehtonisessa harmoniassa ympäröivän arkkitehtonisen ympäristön kanssa käytetään harmaata neljän kaltevuuden jäljitelmää johdonmukaisuuden ja yhtenäisyyden saavuttamiseksi.
Postitusaika: 12.6.21